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教育部印發(fā)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則

時(shí)間:2018-11-16來(lái)1源:教育部 作者:佚名
近日,教育部印發(fā)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》(以下統(tǒng)稱(chēng)“準(zhǔn)則”),明確新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范,劃定基本底線,深化師德師風(fēng)建設(shè)。
 
準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào),長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師牢記使命、不忘初衷,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,改革創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì),作出了重要貢獻(xiàn),黨和國(guó)家高度肯定,學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)普遍尊重。但是,也有個(gè)別教師放松自我要求,不能認(rèn)真履職盡責(zé),甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為,損害教師隊(duì)伍整體形象。為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,結(jié)合新時(shí)代對(duì)廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出的新的更高要求,在廣泛征求一線教師校長(zhǎng)、教育行政部門(mén)和專(zhuān)家學(xué)者意見(jiàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)高校、中小學(xué)、幼兒園教師隊(duì)伍不同特點(diǎn),準(zhǔn)則分別提出十個(gè)方面的準(zhǔn)則要求,提出倡導(dǎo)希望,劃定基本底線。
 
準(zhǔn)則要求各地各校立即部署扎實(shí)開(kāi)展準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)貫徹,采取多種形式幫助廣大教師全面理解和把握,引導(dǎo)廣大教師把教書(shū)育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模。要把準(zhǔn)則要求落實(shí)到招聘、聘用、考核等教師管理具體工作中,實(shí)行師德失范“一票否決”。要以有力措施堅(jiān)決查處師德違規(guī)行為,對(duì)于有嚴(yán)重侵害學(xué)生行為的,一經(jīng)查實(shí),要撤銷(xiāo)其所獲榮譽(yù)、稱(chēng)號(hào),依法依規(guī)撤銷(xiāo)教師資格、解除教師職務(wù)、清除出教師隊(duì)伍,同時(shí)還要錄入全國(guó)教師管理信息系統(tǒng),任何學(xué)校不得再聘任其從事教學(xué)、科研及管理等工作。
 
為使準(zhǔn)則更好地落地執(zhí)行、取得實(shí)效,同時(shí)還制定印發(fā)了《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,修訂了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,對(duì)違反師德行為的認(rèn)定、查處等作出具體規(guī)定,明確學(xué)校的主體責(zé)任以及師德師風(fēng)建設(shè)失職失責(zé)情形,建立違規(guī)行為的受理處理機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。
 
文件丨答記者問(wèn)丨專(zhuān)家文章
 
新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則
 
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳承者。長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。新時(shí)代對(duì)廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,引導(dǎo)廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制定以下準(zhǔn)則。
 
一、堅(jiān)定政治方向。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;不得在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。
 
二、自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法。忠于祖國(guó),忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);不得損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益,或違背社會(huì)公序良俗。
 
三、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;不得通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息。
 
四、潛心教書(shū)育人。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng);不得違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。
 
五、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;不得要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)無(wú)關(guān)的事宜。
 
六、堅(jiān)持言行雅正。為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛(ài);不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。
 
七、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力戒浮躁,潛心問(wèn)道,勇于探索,堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,反對(duì)學(xué)術(shù)不端;不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果,或?yàn)E用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。
 
八、秉持公平誠(chéng)信。堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在招生、考試、推優(yōu)、保研、就業(yè)及績(jī)效考核、崗位聘用、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
 
九、堅(jiān)守廉潔自律。嚴(yán)于律己,清廉從教;不得索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物,不得參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)休閑等活動(dòng),或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。
 
十、積極奉獻(xiàn)社會(huì)。履行社會(huì)責(zé)任,貢獻(xiàn)聰明才智,樹(shù)立正確義利觀;不得假公濟(jì)私,擅自利用學(xué)校名義或校名、校徽、專(zhuān)利、場(chǎng)所等資源謀取個(gè)人利益。
 
教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)
 
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:
 
為進(jìn)一步規(guī)范高校教師履職履責(zé)行為,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),弘揚(yáng)新時(shí)代高校教師道德風(fēng)尚,努力建設(shè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的高校教師隊(duì)伍,現(xiàn)就教師違反《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等規(guī)定,發(fā)生師德失范行為的處理提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。
 
一、各高校要嚴(yán)格落實(shí)師德建設(shè)主體責(zé)任,建立完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、牽頭部門(mén)明確、院(系)具體落實(shí)、教師自我約束的工作機(jī)制。黨委書(shū)記和校長(zhǎng)抓師德同責(zé),是師德建設(shè)第一責(zé)任人。院(系)行政主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位師德建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,院(系)黨組織主要負(fù)責(zé)人也負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
 
二、高校教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,嚴(yán)以律己,為人師表,把教書(shū)育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。發(fā)生師德失范行為,本人要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
 
三、對(duì)高校教師師德失范行為實(shí)行“一票否決”。高校教師出現(xiàn)違反師德行為的,根據(jù)情節(jié)輕重,給予相應(yīng)處理或處分。情節(jié)較輕的,給予批評(píng)教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng),以及取消其在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱(chēng)評(píng)定、崗位聘用、工資晉級(jí)、干部選任、申報(bào)人才計(jì)劃、申報(bào)科研項(xiàng)目等方面的資格。擔(dān)任研究生導(dǎo)師的,還應(yīng)采取限制招生名額、停止招生資格直至取消導(dǎo)師資格的處理。以上取消相關(guān)資格處理的執(zhí)行期限不得少于24個(gè)月。情節(jié)較重應(yīng)當(dāng)給予處分的,還應(yīng)根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予行政處分,包括警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開(kāi)除,需要解除聘用合同的,按照《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,應(yīng)當(dāng)依據(jù)《教師資格條例》報(bào)請(qǐng)主管教育部門(mén)撤銷(xiāo)其教師資格。是中共黨員的,同時(shí)給予黨紀(jì)處分。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)依法處理。
 
四、對(duì)師德失范行為的處理,應(yīng)堅(jiān)持公平公正、教育與懲處相結(jié)合的原則,做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理適當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。
 
五、高校要建立健全師德失范行為受理與調(diào)查處理機(jī)制,指定或設(shè)立專(zhuān)門(mén)組織負(fù)責(zé),明確受理、調(diào)查、認(rèn)定、處理、復(fù)核、監(jiān)督等處理程序。在教師師德失范行為調(diào)查過(guò)程中,應(yīng)聽(tīng)取教師本人的陳述和申辯,同時(shí)當(dāng)事各方均不應(yīng)公開(kāi)調(diào)查的有關(guān)內(nèi)容。教師對(duì)處理決定不服的,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提出復(fù)核、申訴。對(duì)高校教師的處理,在期滿后根據(jù)悔改表現(xiàn)予以延期或解除,處理決定和處理解除決定都應(yīng)完整存入個(gè)人人事檔案。
 
六、高校師德師風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持權(quán)責(zé)對(duì)等、分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)、失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)的原則。對(duì)于相關(guān)單位和責(zé)任人不履行或不正確履行職責(zé),有下列情形之一的,根據(jù)職責(zé)權(quán)限和責(zé)任劃分進(jìn)行問(wèn)責(zé):
 
(一)師德師風(fēng)制度建設(shè)、日常教育監(jiān)督、輿論宣傳、預(yù)防工作不到位;
 
(二)師德失范問(wèn)題排查發(fā)現(xiàn)不及時(shí);
 
(三)對(duì)已發(fā)現(xiàn)的師德失范行為處置不力、方式不當(dāng);
 
(四)已作出的師德失范行為處理決定落實(shí)不到位,師德失范行為整改不徹底;
 
(五)多次出現(xiàn)師德失范問(wèn)題或因師德失范行為引起不良社會(huì)影響;
 
(六)其他應(yīng)當(dāng)問(wèn)責(zé)的失職失責(zé)情形。
 
七、教師出現(xiàn)師德失范問(wèn)題,所在院(系)行政主要負(fù)責(zé)人和黨組織主要負(fù)責(zé)人需向?qū)W校分別做出檢討,由學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定視情節(jié)輕重采取約談、誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、紀(jì)律處分和組織處理等方式進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
 
八、教師出現(xiàn)師德失范問(wèn)題,學(xué)校需向上級(jí)主管部門(mén)做出說(shuō)明,并引以為戒,進(jìn)行自查自糾與落實(shí)整改。如有學(xué)校反復(fù)出現(xiàn)師德失范問(wèn)題,分管校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)向?qū)W校做出檢討,學(xué)校應(yīng)在上級(jí)主管部門(mén)督導(dǎo)下進(jìn)行整改。
 
九、各地各校應(yīng)當(dāng)依據(jù)本意見(jiàn)制定高校教師師德失范行為負(fù)面清單及處理辦法,并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案。
 
十、民辦高校的勞動(dòng)人事管理執(zhí)行《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》規(guī)定,對(duì)教師師德失范行為的處理,遵照本指導(dǎo)意見(jiàn)執(zhí)行。
 
 

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