從一無所有、一片空白艱辛起步，成長為擁有兩個國家重點實驗室的“雙一流”建設學科。一所中西部的地方大學，用30年的時光，書寫了一個令人稱嘆的故事。

2017年秋天，教育部公布“雙一流”建設高校及建設學科名單，河南大學及生物學科榜上有名。一所以文科見長的百年名校，何以殺出一匹年輕的學科“黑馬”？彼時，這所學校的生物學恢復本科招生，恰好30年。

4年后，周期建設任務圓滿完成，一支高端創(chuàng)新團隊得以集聚，一批高水平人才隊伍浴火淬煉，一個科技創(chuàng)新平臺領(lǐng)先國際，河南大學生物學科以驕人的成績，回應了昔日的質(zhì)疑。一條艱苦奮斗、自主創(chuàng)新、特色發(fā)展的學科成長道路，愈加清晰而動人。

篳路藍縷，破繭而出

1987年，河南大學決定重建生物系，用一窮二白來形容當時的情形，一點都不為過。

缺乏資金，老師們就拿起尺子動手設計，兜里裝著計算器購買原料；沒有場地，就蝸居在宿舍、鉆進地下室搭建實驗室；沒有隊伍，創(chuàng)始人傅蔚霞、蔡興元和張居太北上北大、南訪復旦、西進蘭州，遍訪全國高校，問計老師同學，誠邀校友老鄉(xiāng)加盟。在他們的感召下，一批懷揣夢想的青年才俊集聚開封、扎根中原，夢想的種子由此生根發(fā)芽。

短短幾年工夫，團隊中的幾名青年學者接續(xù)斬獲國家自然科學基金課題，得到資金支持。這對于剛剛冒出地面的生物學科幼苗，猶如久旱逢甘雨。

成長的道路并非坦途。生物學“退出”高考，招生生源不足，畢業(yè)生出路狹窄，一些教師思想開始動搖、發(fā)展信心不足，加上“下海經(jīng)商浪潮”“人才東南飛”的沖擊，河南大學生物學面臨新的挑戰(zhàn)和困難。

但更多的老師選擇了堅守，一批學者經(jīng)受住優(yōu)厚待遇誘惑的考驗，就此潛心研究、安心學術(shù)，精心照顧生物學科茁壯成長，收獲接踵而來：1996年河南大學生物學系獲批第一個碩士點，1997年拿下河南省重點實驗室，1998年植物生物學進入河南省重點學科之列。

“陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。”800多年前，辛棄疾寫下這一生機盎然的詞句，被時任生物學科帶頭人、現(xiàn)任河南大學校長的宋純鵬教授多次引用，與師生自勉自勵。在他看來，此時的生物學就像破苞綻放的嫩芽，看似弱小，但它向著陽光，有著超越一切艱難的韌性。

而這支嫩芽，也得到越來越多國際學者的關(guān)注。2003年，國際著名生理學家、香港中文大學陳小章教授受邀訪問河南大學后，為生物學科艱苦奮斗、百折不撓、甘于寂寞的頑強拼搏精神所打動，充滿深情地寫下《再造中國大學》，發(fā)表在《中國自然科學基金》（2004年第5期）上，在海內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。

逆“境”前行，躋身國家隊

學科發(fā)展日新月異，國內(nèi)外強手如林，一個起步晚、投入少、地處偏僻小城的高校，緣何能夠后來者居上？

河南大學生物學給出的答案是“追蹤前沿，探索交叉，建設特色新學科”，并最終選擇“植物逆境生物學”作為主攻方向，而這也成為河大生物學科安身立命的法寶。

什么是植物逆境？宋純鵬解釋，就是植物生長在不良的外界環(huán)境條件下，比如干旱、低溫、高溫、鹽堿、風沙、病蟲等不良的外界環(huán)境條件。“我個人研究集中于干旱，正常年份，我國大概有3億多畝的土地受到干旱、半干旱影響；雨少的年份，大概會有7億多畝受影響，我們就是要在實驗室中找到那些抵抗干旱的植物調(diào)控分子，再應用到植物里，使它能夠在不良環(huán)境中生長得更好。”

對于生物學來說，實驗室就是支撐學科發(fā)展的“心臟”。河南大學生物學科堅守“學術(shù)思想”、鍛造“特色技術(shù)”、聚焦“國家需求”，通過技術(shù)優(yōu)勢克服資金和設備劣勢，實現(xiàn)了實驗室建設的換道領(lǐng)跑。

1991年，從“一個課題，兩個老師，三間房子”起步的植物生理生化實驗室，到2005年已經(jīng)成長為教育部重點實驗室。但此時，他們已經(jīng)有了更高的目標。

21世紀初，在河南省的眾多高校中，竟然沒有一個國家重點實驗室，這也成為中原兒女心頭的“痛”，萬千高校學者最大的“盼”。

登高望遠，破零，破零！鉚著一股勁兒，打開視野，果斷走出去。河南大學植物逆境生物學重點實驗室、中國農(nóng)業(yè)科學院棉花研究所（安陽）強強聯(lián)合，共同朝著打造國家實驗室出發(fā)。

2011年，棉花生物學國家實驗室經(jīng)科技部批準建設；2014年，該實驗室順利通過國家驗收。從此，河南省高校第一次擁有了學科類國家重點實驗室！

入選“雙一流”后，河南大學生物學科在實驗室建設上仍未止步。2019年11月，作物逆境適應與改良國家重點實驗室通過科技部批準建設。與棉花生物學國家實驗室不同的是，該實驗室完全依托河南大學自身科研力量創(chuàng)建。一個學科，同時擁有兩個國家重點實驗室，放眼全國高校并不多見。

“在我看來，不貪大求全，瞄準植物逆境這個方向持續(xù)發(fā)力、久久為功，做到了‘小而精’‘小而美’的特色發(fā)展。這是河南大學生物學科得以快速發(fā)展的關(guān)鍵。”身兼兩個國家重點實驗室常務副主任的安國勇說。

廣攬名師，傲立國際前沿

身處不發(fā)達地區(qū)和非中心城市，如何才能在學科建設、學生培養(yǎng)、科學研究上緊跟世界前沿，不掉隊、不落后？河南大學生物學科給出的答案是“開門辦學”，創(chuàng)造1+1>2的協(xié)作效應。

從生物系恢復重建之初，就把開門辦學作為一條準則。20世紀90年代前后，老校友、復旦大學原副校長王明岐，郝水院士、楊雄里院士、朱作言院士、王欽南先生等一大批大師到校講學播種，傾情指導。從1997年開始，山侖院士先后被河南大學聘為“兼職教授”“雙聘院士”“名譽院長”，為生物系學科建設和人才培養(yǎng)付出極大心血。

外引與內(nèi)培并舉。“昆蟲專家”周樹堂全職而來，美國科學院院士周芷領(lǐng)銜的科研團隊5位專家受聘為“杰出人才”特聘教授，長江學者、“國家杰青”王學路，“國家杰青”張立新，入侵生態(tài)學專家丁建清等一批30多名重量級專家學者，從四面八方奔赴古城開封。

河南大學培養(yǎng)的科學家苗雨晨、師冰洋已嶄露頭角，校友王二濤、趙要風、李云海等青年學者成績斐然，90后青年學者張茜、邢晶晶快速成長……

大師云集，學生最受益。從2012年開始，河南大學生命科學學院與中國科學院上海生命科學研究院聯(lián)合實施生物科學專業(yè)“菁英計劃”，依托生物科學本碩連讀專業(yè)開始招生。一批院士、“國家杰青”“優(yōu)青”組團定期到河南大學授課，使青年學子從本科階段就能接受“頂配專家”授課。

一路艱辛探索，一路高歌猛進。30多年過去了，今天的河南大學生物學科已形成理工農(nóng)兼?zhèn)涞膶W科發(fā)展體系，本科、碩士、博士完備的人才培養(yǎng)體系，基礎(chǔ)研究、應用基礎(chǔ)研究、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為一體的綜合性科研創(chuàng)新平臺體系，成為服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐力量。

“站上新的歷史起點，我們將繼續(xù)牢記‘明德新民、止于至善’的校訓，發(fā)揚‘自強不息、百折不撓’的精神，建設一流學科、培育一流學生、研發(fā)一流成果，為中國高等教育的發(fā)展提供更多經(jīng)驗。”宋純鵬表示。

（本報記者 王勝昔 尚杰 本報通訊員 劉軍旗）