■本報(bào)記者 袁一雪

前不久，中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園研究人員，在《科學(xué)》雜志發(fā)表了一篇題為《一種跳蛛的長期哺乳行為》的研究論文。非哺乳動(dòng)物也能通過哺乳養(yǎng)育后代，一時(shí)間“蜘蛛奶”引發(fā)諸多熱議。其中有一位專家在朋友圈發(fā)表言論：“版納植物園的工作還說明，宏觀生物學(xué)（行為學(xué)、生態(tài)學(xué)）一樣可以有漂亮的工作發(fā)表在國際頂級(jí)刊物，并不只是分子、微觀的。”

宏觀生物學(xué)邊緣化，是一個(gè)老話題，也并不是中國的獨(dú)有現(xiàn)象。早在1997年，《科學(xué)》雜志發(fā)表了題為《美國大學(xué)生命科學(xué)院系重組》的文章。事件的起因便是美國越來越多的研究人員傾向于微觀，因?yàn)檫@樣更容易獲得經(jīng)費(fèi)等資源，更容易作出成績。宏觀生物學(xué)領(lǐng)域則受到擠壓。

宏觀生物學(xué)在中國經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展？現(xiàn)狀及前景如何？近日，《中國科學(xué)報(bào)》采訪了相關(guān)專家。

2004年，《中國植物志》最后一冊(cè)終于正式出版。這部80卷126冊(cè)堪稱世界最大的植物志由四代植物分類學(xué)家歷時(shí)45年編纂完成。中科院植物研究所研究員張憲春是312位作者之一，也是最后一冊(cè)的完成者。從1989年碩士畢業(yè)開始就加入了《中國植物志》寫作工作。他說，現(xiàn)在國內(nèi)真正還堅(jiān)守在植物分類學(xué)研究的學(xué)者已經(jīng)所剩無幾：年紀(jì)較大的老科學(xué)家或故去，或不再繼續(xù)工作，而一批優(yōu)秀的分類學(xué)家則轉(zhuǎn)到微觀進(jìn)化研究領(lǐng)域。

雖然一直堅(jiān)守植物分類學(xué)研究，但是張憲春帶領(lǐng)的研究組卻包括三個(gè)不同研究方向：蕨類、苔蘚與化石植物，每年研究所的資源配置卻和其他單獨(dú)研究方向的研究組一樣，如此一來，每個(gè)研究方向就只能拿到三分之一的資源配置，研究生招生名額每年也只有1名博士和1名碩士，雖然研究組有兩個(gè)博士生導(dǎo)師。

“宏觀生物學(xué)在現(xiàn)在的學(xué)科發(fā)展中是有些尷尬的。”張憲春無奈地坦言。這樣的尷尬主要來自科學(xué)研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，分類評(píng)價(jià)又很難被貫徹執(zhí)行。在微觀分子生物學(xué)新發(fā)現(xiàn)層出不窮的今天，宏觀生物學(xué)相關(guān)的學(xué)科逐步被邊緣化，師傅帶徒弟、十年方能出師的師承方式也已式微。

國際研究趨勢(shì)的改變

回顧歷史，宏觀生物學(xué)也曾繁榮一時(shí)。新中國成立后，百廢待興。一批又一批學(xué)子被公派出國，再回國學(xué)以致用。因?yàn)闅W洲的分類學(xué)起源比較早，1753年時(shí)，瑞典人林奈在歐洲就出版了世界性的《植物種植》。我國卻直到1905年才開始采集植物標(biāo)本。所以去歐洲學(xué)習(xí)生物學(xué)的學(xué)子們多以宏觀生物學(xué)中的生物分類學(xué)為主。

學(xué)成歸來后，因?yàn)楫?dāng)時(shí)科研體系尚未完整建立，加上受到科研儀器的制約，所以國內(nèi)生物學(xué)的起源也都由宏觀生物學(xué)起始，比如，中科院動(dòng)物研究所的宏觀生物學(xué)就由歸國的老科學(xué)家們一手建立。那時(shí)，高校生命科學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容也是宏觀生物學(xué)。

然而，宏觀生物學(xué)在我國繁榮并未太久，上世紀(jì)50~70年代，國際分子生物學(xué)的快速發(fā)展取得了輝煌的成就，不僅該領(lǐng)域的科學(xué)家更容易作出成果、更有可能獲得諾貝爾獎(jiǎng)等國際科學(xué)大獎(jiǎng)，而且與分子生物學(xué)相關(guān)的以細(xì)胞、基因?yàn)橹饕獙?duì)象的生物和醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)也獲得極大發(fā)展，創(chuàng)造出令人矚目的經(jīng)濟(jì)利益。“歐洲生物學(xué)研究將重點(diǎn)從宏觀轉(zhuǎn)移到微觀，還因?yàn)闅W洲植物種類不到我國的二分之一，研究時(shí)間又長，所以幾乎已經(jīng)研究透徹。”張憲春告訴《中國科學(xué)報(bào)》。

國際科研趨勢(shì)的轉(zhuǎn)變也漸漸影響國內(nèi)的研究，而且之后出國留學(xué)的人員多以微觀分子學(xué)為主，歸來后的研究重點(diǎn)也逐漸傾斜。但是我國的宏觀生物學(xué)發(fā)展卻并不充分。盡管《中國植物志》已經(jīng)出版，但很多植物大量標(biāo)本長期無人鑒定，錯(cuò)誤鑒定的標(biāo)本還沒有得到糾正，新的物種也不斷被發(fā)現(xiàn)和不能得到描述和發(fā)表。

如今，在為數(shù)不多的植物分類學(xué)研究人員中，張憲春是全國唯一可以招收博士生研究蕨類種群的導(dǎo)師。“我國蕨類分類學(xué)做得還比較好，但種子植物中一些比較大的類群，比如杜鵑類、薔薇類的研究人員中，已經(jīng)見不到中堅(jiān)力量。”張憲春說。

馬上面臨斷代的不只是植物分類學(xué)，動(dòng)物分類學(xué)也面臨著同樣的境況，甚至在中科院動(dòng)物研究所標(biāo)本館中，很多昆蟲標(biāo)本依然未標(biāo)明門類。中科院動(dòng)物研究所研究員王德華在接受《中國科學(xué)報(bào)》采訪時(shí)說：“現(xiàn)下，盡管動(dòng)物分類學(xué)研究中，無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的分類學(xué)研究都有學(xué)者在做，但都存在人才匱乏的問題。就動(dòng)物研究所的獸類和鳥類分類學(xué)而言，只有兩個(gè)課題組在做。而且，他們?cè)陉P(guān)注分類學(xué)的同時(shí)，也不得不拓展新的研究領(lǐng)域。”

科研評(píng)價(jià)體系的導(dǎo)向

除了研究趨勢(shì)的改變，國內(nèi)引入了國際的科學(xué)評(píng)價(jià)體系SCI也是令宏觀生物學(xué)不斷沒落的原因之一。每年發(fā)表論文的數(shù)量，影響因子高低等硬性的考核標(biāo)準(zhǔn)橫亙?cè)诿课豢蒲腥藛T的研究道路上。若要通過考核就要迎合國際研究熱點(diǎn)。如此一來，微觀分析、驗(yàn)證其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)或者發(fā)現(xiàn)的新的方法，令微觀領(lǐng)域研究人員完全可以完成論文的硬性指標(biāo)。但這些對(duì)宏觀生物學(xué)的研究人員來說卻并不容易。達(dá)不到考核標(biāo)準(zhǔn)，一些做宏觀生物學(xué)研究的科研人員很難申請(qǐng)高級(jí)職稱，甚至課題組都面臨被解散的命運(yùn)�？床坏角奥�，也令不少人轉(zhuǎn)到其他領(lǐng)域。

宏觀生物學(xué)受到波及的不僅是科研領(lǐng)域，一些高校生物專業(yè)在本科階段簡化甚至取消了宏觀生物學(xué)。一直關(guān)注宏觀生物學(xué)發(fā)展的復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院遺傳與遺傳工程系遺傳學(xué)教授喬守怡告訴《中國科學(xué)報(bào)》：“一般生物學(xué)相關(guān)專業(yè)在本科階段會(huì)開設(shè)動(dòng)物學(xué)與植物學(xué)的基礎(chǔ)課，但現(xiàn)在的教學(xué)體系設(shè)置，逐漸趨向減少了宏觀生物學(xué)課程的設(shè)置，弱化了對(duì)生物個(gè)體，群體和生態(tài)領(lǐng)域知識(shí)的認(rèn)知體系，讓宏觀生物學(xué)變得十分薄弱。這對(duì)宏觀領(lǐng)域人才培養(yǎng)影響很大。”

北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副院長、教育部高等學(xué)校生物科學(xué)與工程指導(dǎo)委員會(huì)副主任許崇任在2007年一個(gè)論壇主題發(fā)言中介紹：依據(jù)北京大學(xué)1959年的教學(xué)計(jì)劃，宏觀生物學(xué)課程占絕大部分，但2007年北京大學(xué)的宏觀生物學(xué)的課程只占1959年教學(xué)計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)的1/3。

宏觀生物學(xué)是基石

“生物學(xué)的每個(gè)層次都是不可替代的，每個(gè)層次有每個(gè)層次的問題。我們現(xiàn)在科研要進(jìn)軍微觀，但同樣不能忽略宏觀生物學(xué)，人與自然環(huán)境是密不可分的。我們不能一邊擁有敲掉腫瘤基因的技術(shù)，一邊卻生活在充滿污染的環(huán)境中。脫離宏觀環(huán)境談人類健康是很矛盾的。”王德華說。

而宏觀生物學(xué)本身也與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科教以及外交和外貿(mào)有著密切關(guān)系。從這一點(diǎn)看，宏觀生物學(xué)是生物學(xué)研究的基礎(chǔ)，只有了解生物個(gè)體和群體的關(guān)系，清楚它們與人類的關(guān)系，才能提出需要解決的問題，分子生物學(xué)是詮釋整體生物問題的一個(gè)層次和手段。宏觀與微觀兩個(gè)層面的研究，研究者可以專攻一個(gè)層面，但是生物科學(xué)的研究與發(fā)展需要一個(gè)整體系統(tǒng)，重視宏觀生物的研究和人才培養(yǎng)，是生物學(xué)科發(fā)展的基本環(huán)節(jié)。一旦宏觀生物學(xué)發(fā)生錯(cuò)誤，那么后續(xù)的研究也將建立在錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上。

張憲春就曾在分類學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)，在上世紀(jì)80年代被科學(xué)家找到的含有治療阿爾茨海默病成分的蛇足石杉，其物種分類尚存在問題。他依據(jù)形態(tài)特征和葉綠體基因信息，證明我國的藥用蛇足石杉來自兩個(gè)截然不同的物種。在分類學(xué)中，蛇足石杉中的有效成分石杉?jí)A甲含量并不高，而另一種被忽視的長柄石杉中卻含有較高含量的石杉?jí)A甲。“之前植物志中的記載也有誤，所以也需要糾正。而這些工作都要分類學(xué)家完成。”張憲春說。

宏觀生物學(xué)忽視之弊

“不識(shí)生物真面目，只緣身在分子中”是喬守怡在幾年前提出的，他認(rèn)為忽視宏觀生物學(xué)是“舍本求末”。

但現(xiàn)在，這種現(xiàn)象卻愈演愈烈。王德華舉了個(gè)例子，比如要對(duì)某種動(dòng)物進(jìn)行研究時(shí)，有些研究者可能沒有親自到野外去采樣，對(duì)于樣品的整體生物學(xué)特性沒有第一手資料。但這并不影響論文寫作，因?yàn)樗麄儠?huì)根據(jù)公司或?qū)嶒?yàn)室的分析儀器測(cè)定的分子數(shù)據(jù)完成論文�？此蒲芯抗ぷ鬟M(jìn)行得不錯(cuò)，但從始至終，他們都不知道研究對(duì)象生活在何處，生活習(xí)性如何，甚至可能都不清楚它的樣貌。對(duì)此，張憲春也坦言，分子研究中的研究對(duì)象標(biāo)本留存確實(shí)存在漏洞。因?yàn)檠芯空哧P(guān)注的只是分子，但如果有同行要求重復(fù)或繼續(xù)此項(xiàng)研究，其標(biāo)本還能不能找到都是問題。

更令喬守怡擔(dān)憂的是，如今生物類專業(yè)科班出身的學(xué)生，在野外動(dòng)植物的認(rèn)知能力遠(yuǎn)不如老一輩學(xué)者。“如果再不關(guān)注宏觀生物學(xué)的傳承，那么可能連身邊的動(dòng)植物都辨識(shí)不清，缺乏對(duì)生物資源的基本認(rèn)知，一旦出現(xiàn)斷代是很難恢復(fù)的。”

張憲春同樣感到擔(dān)憂，他唯有將蕨類種群專業(yè)教授給更多適合做分類學(xué)的人，讓他們繼續(xù)堅(jiān)守。不過，令他感到欣慰的是，來自化學(xué)、航空等其他專業(yè)報(bào)考其研究生的大有人在，他們懷著對(duì)宏觀生物學(xué)最單純的熱情。但對(duì)每一位前來報(bào)考的學(xué)生，張憲春每次都鄭重告知宏觀生物學(xué)的現(xiàn)狀，讓他們考慮清楚前路。“我認(rèn)為國家還是應(yīng)該保留宏觀生物學(xué)的隊(duì)伍，因?yàn)槲覈�地大物博，還有很多植物與動(dòng)物需要作分類學(xué)研究，也只有將我國的資源摸清楚，才能進(jìn)一步作微觀研究。”張憲春說。

建設(shè)人才隊(duì)伍，喬守怡也認(rèn)為十分必要，因?yàn)槲覈�特有資源的認(rèn)識(shí)、利用和保護(hù)需要專門的人才，沒有這批人的傳承就無從談起資源充分利用。而且，當(dāng)科學(xué)家在追求高深微觀前沿的時(shí)候，更要研究生物的本源，才能更了解自己研究的意義何在。更重要的是，“科學(xué)家不是工匠，不只是簡單地操作機(jī)器完成論文就可以。我們更需要通過宏觀生物學(xué)，尋找存在體系中的問題才能進(jìn)行研究。如果我們只會(huì)做微觀研究，卻連辨識(shí)植物的人才都找不到，又從哪里尋找微觀研究的對(duì)象呢？只有擁有宏觀知識(shí)的底蘊(yùn)才能深入挖掘生物資源對(duì)人的重要作用”。