據(jù)《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》，中組部人才局副局長宋永華22日透露，國內(nèi)人才“萬人計(jì)劃”已獲得國家批準(zhǔn)，即將發(fā)布實(shí)施。該計(jì)劃與引進(jìn)海外高層次人才的“人才”相對應(yīng)，但是面向國內(nèi)，可謂是高端人才國產(chǎn)化的計(jì)劃。
宋永華是在上海參加高校創(chuàng)新型人才引進(jìn)與培養(yǎng)交流會時透露上述消息的。數(shù)據(jù)顯示，各大高校是“人才”的最大受益者。2008年底，中央制訂實(shí)施“人才”，目前已分7批引進(jìn)2263名海外高等人才，其中創(chuàng)新人才1818人，創(chuàng)業(yè)人才445人，到高校工作的1168人，而在實(shí)施人才之前，全國高校到2008年底引進(jìn)正教授不到30人。
“‘人才’使得中國高校在某些方面具備了和美國競爭的機(jī)會”，與會的東部沿海某985高校副校長對記者感嘆，該計(jì)劃在政策、資金和科研條件等方面的力度之大，對吸引頂尖人才起到了關(guān)鍵作用。
但是“人才”在實(shí)施中也遇到了一些問題。首先是中西部地區(qū)引才仍然不易，不止一位中西部院校的負(fù)責(zé)人在發(fā)言中表示，即使同樣支付30萬年薪，人才還是愿意到北上廣。要中西部院校拿出更高的報(bào)酬既不現(xiàn)實(shí)，也很可能還是沒效果。
其次，海外人才引進(jìn)后如何“留得住、用得好、流得動”，也對高�，F(xiàn)行的學(xué)術(shù)及行政管理體制提出了相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。比如引進(jìn)的海外人才要不要講課，還是光讓他們做研究？他們的研究課題是專攻國際學(xué)術(shù)前沿，還是結(jié)合中國實(shí)際講究“經(jīng)世致用”？在海外人才的管理上，究竟是采用高校原有的制度還是另設(shè)一套？
幾年的實(shí)踐還發(fā)現(xiàn)，人才也難免淪為高校競爭論文發(fā)表的工具。
即將實(shí)施的“萬人計(jì)劃”，有助于繞開上述難題。根據(jù)中組部會同有關(guān)部委制訂的實(shí)施方案，“萬人計(jì)劃”將高層次地覆蓋國內(nèi)自然科學(xué)和人文社科兩大領(lǐng)域、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)兩大類型的一流人才，意在通過經(jīng)費(fèi)支持和政策保障，支持一批拔尖人才，培養(yǎng)一批領(lǐng)軍人才，造就一批杰出人才。
據(jù)悉，為了避免 “國產(chǎn)化”人才培養(yǎng)和使用中的地方主義，中組部將會同有關(guān)部門成立“萬人計(jì)劃”工作小組，直接負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織實(shí)施。“萬人計(jì)劃”將成為其今年的一項(xiàng)重大任務(wù)。
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