為更好的推進學校的發(fā)展,現(xiàn)面向社會聘請博士及博士后人才。
一、應聘條件
1.品德好、作風正,愛崗敬業(yè)、勇于奉獻,富有良心、愛心、責任心;具有良好的職業(yè)道德、團隊精神和創(chuàng)新意識;遵紀守法,無不良記錄。
2.專業(yè)基礎(chǔ)扎實,熟悉本專業(yè)發(fā)展趨勢和學科前沿,對學科專業(yè)建設(shè)和發(fā)展有見解,在主要研究方向取得一定的學術(shù)成果,外語水平較好;具備從事教學、科研的基本素質(zhì),勝任崗位工作要求;
3.學術(shù)團隊帶領(lǐng)能力強,有較強團結(jié)協(xié)作精神和相應的組織、管理、領(lǐng)導能力,善于培養(yǎng)青年人才,注重學術(shù)梯隊建設(shè);
4.具有研究生學歷、博士學位或博士后研究經(jīng)歷,年齡原則上不超過45周歲,身心健康無缺陷。
二、招聘計劃
財貿(mào)學院專業(yè)帶頭人4人,會計、金融類相關(guān)專業(yè);
工商管理學院專業(yè)帶頭人2人,工商管理類相關(guān)專業(yè);
信息工程學院專業(yè)帶頭人2人,計算機、電子商務(wù)等相關(guān)專業(yè);
汽車工程學院專業(yè)帶頭人2人,汽車、機械、機電類相關(guān)專業(yè);
建筑工程學院專業(yè)帶頭人2人,建筑類相關(guān)專業(yè);
藝術(shù)學院專業(yè)帶頭人2人,藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)。
三、待遇
1.提供優(yōu)厚的薪酬、住房待遇,具體面議;
2.條件優(yōu)秀者可優(yōu)先聘為學科專業(yè)帶頭人。
四、聯(lián)系方式:
學校網(wǎng)址:www.suu.com.cn
地址:山東省濟南市長清大學科技園明發(fā)路1666號
郵編:250316
聯(lián)系電話:0531-87596695、18954193988
電子郵箱:723882505@qq.com,郵件標題注明:博士應聘+本人姓名。
聯(lián)系人:司老師
附件:山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院人才應聘登記表
附:山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院(山東聯(lián)合大學)簡介
【學校概況】
山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院(山東聯(lián)合大學)是 國家教育部備案的全日制高等院校。學校致力于精心培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型、發(fā)展型、國際型的現(xiàn)代化高端技術(shù)技能人才。學校由山東長城實業(yè)集團總公司投資辦學, 由加拿大國際教育發(fā)展中心全方位實施管理,采用國際先進的職業(yè)教育理念和模式,形成學校的辦學特色和人才培養(yǎng)優(yōu)勢。
學校下設(shè)財貿(mào)學院、工商管理學院、信息工程學院、汽車工程學院、建筑工程學院、藝術(shù)學院、五年制高職學院、本科學院等8個二級學院。專業(yè)設(shè)置緊貼就業(yè)職場,課程內(nèi)容彰顯特色,形成培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才的優(yōu)勢格局。學校建立了完善的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導體系,就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課注重學生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),增強就業(yè)競爭力。M9xk87w6,通過深化“校企合作”和“工學結(jié)合”,學校與行業(yè)、企業(yè)的“雙主體”育人機制不斷完善,學生的職業(yè)素養(yǎng),專業(yè)技能、社會適應能力不斷提高。學校就業(yè)率穩(wěn)居山東省同類高校前茅。
【校企合作保障就業(yè)】
學校按照社會經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)用人需求,課 程內(nèi)容與工作崗位要求“零對接”,學生在校學習高效、實用。學校先后與全國各地近百家企事業(yè)單位簽訂校企就業(yè)協(xié)議,并以濟南為基地,建立廣泛的畢業(yè)生就業(yè) 網(wǎng)絡(luò),推薦了大批優(yōu)秀畢業(yè)生到海爾集團、浪潮集團、齊魯軟件園、招商銀行、中國重汽等近百家知名企事業(yè)單位實習就業(yè)。多年來,學校為社會培養(yǎng)了一大批高素 質(zhì)技能型人才,“圣翰”畢業(yè)生遍布全國各地,在工作職場競爭中憑著“實干精神好、綜合素質(zhì)高、動手能力強、上崗適應快”的優(yōu)勢受到了用人單位的一致好評,并成為各行各業(yè)的精英人才和骨干力量。
【強化創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育】
“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育試點班”是在國家大力倡 導大學生進行創(chuàng)業(yè)教育的背景下,積極響應國家關(guān)于以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的方針政策,同時也是我校積極探索高職高專大學生創(chuàng)業(yè)教育的重要一步。在學校領(lǐng)導的親自帶 領(lǐng)和指導下,“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育試點班”開創(chuàng)性地將創(chuàng)業(yè)教育以某一專業(yè)為載體,貫穿于大學三年的教學過程中,獨立設(shè)置教學計劃,實行小班教學,突出以學生為 中心的教學思想。教學中融入案例教學、以分組討論,商業(yè)游戲、創(chuàng)業(yè)人物訪談、小組任務(wù)等多種形式豐富教學內(nèi)容。學生在學習創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論知識的同時,也將進 行創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)的訓練,通過教學活動、創(chuàng)業(yè)演練與實踐,強化學生創(chuàng)業(yè)意識,力爭培養(yǎng)一批具有較高創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的大學生創(chuàng)業(yè)者。學生在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導 教研室的指導和幫助下,共取得國家實用新型發(fā)明專利76項,學生的創(chuàng)業(yè)意識和能力不斷增強。
【訂單培養(yǎng)與崗位“零對接”】
訂單培養(yǎng)是學校教育的一大特色。學校按照用人單位的人才需求,設(shè)計專業(yè)課程,重點強化職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)技能。學、工交替的“雙元制”課程模式迅速提高了學生的崗位職業(yè)能力。學校與上海浦發(fā)銀行、上海交通銀行、中國重汽集團、凈雅集團、蘇寧電器等近20家大型企業(yè)簽訂了訂單班合作協(xié)議,涵蓋工商企業(yè)管理、旅游管理、市場營銷、物流管理、人力資源管理、會計電算化、財務(wù)管理、建筑工程管理、汽車檢測與維修、數(shù)控技術(shù)、工程造價、動漫設(shè)計與制作等專業(yè),培養(yǎng)學生1300多人。企事業(yè)單位為“訂單班”學生提供的各類獎、助學金,實習津貼,節(jié)省了學生家庭的教育成本。“零對接”是學校文化與企業(yè)文化的對接,是教育內(nèi)容與工作需要的對接,是學生成長與企業(yè)發(fā)展的對接,是高職教育與社會需求的對接!
為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至:boshijob@126.com(郵件標題格式:應聘職位名稱+姓名+學歷+專業(yè)+中國博士人才網(wǎng))
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