上海市教育科學(xué)研究院2008年6月被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)為博士后科研工作站(人社部發(fā)[2008]43號(hào))。上海市教育科學(xué)研究院是專業(yè)的研究和決策咨詢機(jī)構(gòu),從事教育科學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)和社會(huì)發(fā)展等方面的研究,堅(jiān)持服務(wù)上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育綜合改革的方向,深入研究當(dāng)前教育改革發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,充分發(fā)揮教育科研機(jī)構(gòu)的智庫(kù)作用,以系統(tǒng)的數(shù)據(jù)信息處理分析為基礎(chǔ),為加快推進(jìn)全國(guó)教育改革發(fā)展和上海教育現(xiàn)代化提供咨詢服務(wù)及理論支撐。成立至今,我院完成各類研究項(xiàng)目千余項(xiàng),部分研究成果被政府行政部門(mén)、各類教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)的國(guó)際組織所采用,在教育教學(xué)研究和教育政策決策咨詢研究領(lǐng)域形成了相當(dāng)?shù)挠绊懥Α?br /> 我們熱誠(chéng)歡迎海內(nèi)外獲得博士學(xué)位的精英加盟我站做博士后研究工作,F(xiàn)將本期博士后研究人員招收事項(xiàng)公告如下:
二、研究方向、研究任務(wù)及合作導(dǎo)師
研究方向 | 合作導(dǎo)師 | 招聘人數(shù) | 研究課題 | 研究任務(wù) | 預(yù)期研究目標(biāo) |
教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)與實(shí)現(xiàn)路徑研究 | 杜曉利 | 1人 | 參與完成教育現(xiàn)代化進(jìn)程監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)與實(shí)現(xiàn)路徑等相關(guān)項(xiàng)目,研究教育現(xiàn)代化評(píng)價(jià)(包括評(píng)價(jià)體系與方法),及教育現(xiàn)代化推進(jìn)策略。 | 聚焦教育現(xiàn)代化評(píng)價(jià)與推進(jìn)路徑,進(jìn)行系統(tǒng)深入研究,完成出站報(bào)告,并獨(dú)立或以第一作者在核心期刊發(fā)表論文2篇。 | |
學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)體系研究 | 陸璟 | 1人 | 上海學(xué)生問(wèn)題解決能力培養(yǎng)與評(píng)價(jià)研究 | 基于PISA和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,研究上海學(xué)生跨學(xué)科問(wèn)題解決能力與合作問(wèn)題解決能力培養(yǎng)與評(píng)價(jià)。包括參與PISA2015合作問(wèn)題解決結(jié)果分析;深入1-2所學(xué)校開(kāi)展問(wèn)題解決能力評(píng)價(jià)與培養(yǎng)實(shí)踐研究,借鑒PISA與ATC21S合作問(wèn)題解決測(cè)評(píng)框架、結(jié)合上海實(shí)際,與項(xiàng)目學(xué)校合作開(kāi)發(fā)問(wèn)題解決表現(xiàn)性評(píng)價(jià)任務(wù)和量規(guī)。 | 完成上海學(xué)生合作問(wèn)題解決能力評(píng)價(jià)研究報(bào)告,在B類以上核心期刊發(fā)表論文1-2篇。 |
人力資源開(kāi)發(fā)與教育發(fā)展的戰(zhàn)略取向研究 | 張玨 | 1人 | 在參與國(guó)家教育改革發(fā)展成就、問(wèn)題以及國(guó)家和各地教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)相關(guān)工作的同時(shí),重點(diǎn)研究國(guó)家建設(shè)人力資源資源強(qiáng)國(guó)的教育發(fā)展戰(zhàn)略與走向 | ||
學(xué)校發(fā)展研究 | 湯林春 | 1人 | 新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群發(fā)展、學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)、高中特色多樣發(fā)展項(xiàng)目 | 在參與新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群發(fā)展、學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)、高中特色多樣發(fā)展項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,分析現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)未來(lái)學(xué)校建設(shè) | 完成新時(shí)期學(xué)校發(fā)展研究報(bào)告,完成博士后出站報(bào)告,在B類核心期刊上發(fā)表論文1-2篇。 |
技術(shù)技能人才培養(yǎng)新模式與體制機(jī)制研究 | 郭揚(yáng) | 1人 | 管辦評(píng)分離制度下的職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià) | 緊密結(jié)合國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)、教育部職成教司、上海市教委等政府部門(mén)委托的相關(guān)課題任務(wù),重點(diǎn)研究深入推進(jìn)管辦評(píng)分離制度下針對(duì)中、高職院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)問(wèn)題。 | 基于“全國(guó)職業(yè)院校評(píng)估報(bào)告”和“中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告”等多個(gè)項(xiàng)目實(shí)施的理論與實(shí)踐工作,進(jìn)行系統(tǒng)性綜合研究,完成出站報(bào)告,并在核心期刊發(fā)表論文2-3篇。 |
高等教育特色和優(yōu)質(zhì)發(fā)展研究 | 董秀華 | 1人 | 重點(diǎn)跟蹤新高考改革之后,高等學(xué)校在招生和培養(yǎng)的環(huán)節(jié),如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生基于個(gè)人興趣的專業(yè)選擇和高;谔厣l(fā)展的學(xué)生選擇之間的匹配,以更好地實(shí)現(xiàn)高考改革科學(xué)選才和培養(yǎng)的目標(biāo)。 |
1、在國(guó)內(nèi)外已經(jīng)獲得或即將獲得博士學(xué)位者,專業(yè)為教育學(xué)或具有與教育科研相關(guān)的專業(yè)背景;
2、年齡35歲以下,品學(xué)兼優(yōu)、身心健康;
3、具有較強(qiáng)的科研能力,在校讀博士期間或工作期間已有相近方向的研究經(jīng)驗(yàn);
4、具備與研究課題相關(guān)的研究能力和理論知識(shí);
5、具有較強(qiáng)的溝通和表達(dá)能力,以及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
6、能夠全脫產(chǎn)在本站進(jìn)行研究工作。
四、申請(qǐng)材料
1、《博士后申請(qǐng)表》(工作站聯(lián)合招收)一式四份(由申請(qǐng)人員登錄中國(guó)博士后網(wǎng)站,注冊(cè)并填寫(xiě)后在線生成)(工作站單位:上海市教育科學(xué)研究院;流動(dòng)站單位:華東師范大學(xué)教育學(xué)流動(dòng)站);
2、《專家推薦信》兩封(由兩位本學(xué)科領(lǐng)域的博士生導(dǎo)師或相當(dāng)水平專家填寫(xiě),一般其中有一位應(yīng)是申請(qǐng)人的博士導(dǎo)師;對(duì)于留學(xué)人員,一般應(yīng)有一位國(guó)外導(dǎo)師或科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人作為推薦人);
3、博士學(xué)位證書(shū)復(fù)印件,暫未拿到證書(shū)者可由學(xué)位授予部門(mén)出具決定授予學(xué)位的書(shū)面證明或其已通過(guò)論文答辯的決議書(shū)復(fù)印件;
4、培養(yǎng)單位證明或有關(guān)用人單位同意做博士后的意見(jiàn)(屬國(guó)家統(tǒng)一分配的博士畢業(yè)生,由博士生培養(yǎng)單位的有關(guān)主管部門(mén)提供書(shū)面證明;凡委托、在職、定向培養(yǎng)及其他已有工作分配協(xié)議的申請(qǐng)人,提交原工作單位或有關(guān)用人單位人事部門(mén)同意本人做博士后的意見(jiàn),并最好同時(shí)注明對(duì)其出站后分配去向的意見(jiàn));
5、國(guó)外取得博士學(xué)位的留學(xué)人員,還須提交駐外使(領(lǐng))館出具的《推薦意見(jiàn)》表及留學(xué)證明;
6、擬報(bào)課題的研究計(jì)劃表(見(jiàn)附件);
7、其他材料:提供反映本人品德、學(xué)業(yè)、業(yè)績(jī)、政治面貌、身體狀況等方面的證明材料,包括核實(shí)《博士后申請(qǐng)表》填寫(xiě)內(nèi)容的材料等,其中身體狀況材料要求提供二級(jí)以上醫(yī)院的體檢合格證明。
報(bào)名材料請(qǐng)妥善保管,恕不退還。
五、在站工作期間的有關(guān)待遇
1.申請(qǐng)人面試后一經(jīng)錄用,即簽訂工作協(xié)議書(shū),隨時(shí)進(jìn)站工作;
2.博士后研究人員到站工作期限為2-3年,以工作協(xié)議書(shū)約定為準(zhǔn);
3.上海市教科院根據(jù)有關(guān)政策和博士后科研工作站相關(guān)規(guī)定,為博士后研究人員提供薪資及科研經(jīng)費(fèi),良好的科研環(huán)境和生活服務(wù)。
六、截止時(shí)間
申請(qǐng)截止時(shí)間:2017年4月30日
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系地址:上海市徐匯區(qū)茶陵北路21號(hào)2號(hào)樓204室,郵政編碼:200032
咨詢電話:021-33683849
聯(lián)系人:陳娟
E-mail:jkykyc@163.com
附件:上海市教育科學(xué)研究院博士后工作計(jì)劃.doc
上海市教育科學(xué)研究院科研處
為防止簡(jiǎn)歷投遞丟失請(qǐng)抄送一份至:boshijob@126.com(郵件標(biāo)題格式:應(yīng)聘職位名稱+姓名+學(xué)歷+專業(yè)+中國(guó)博士人才網(wǎng))
中國(guó)-博士人才網(wǎng)發(fā)布
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