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中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)2024年支撐崗位招聘啟事

時(shí)間:2024-11-14來(lái)源:中國(guó)博士人才網(wǎng) 作者:佚名

單位

招聘崗位

崗位數(shù)

專業(yè)

學(xué)歷

崗位職責(zé)

招聘條件

物理學(xué)院

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)師

2

物理

博士研究生

主要從事物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)建設(shè)。

須有物理相關(guān)學(xué)科經(jīng)歷,具有良好的物理實(shí)驗(yàn)研究經(jīng)歷,能勝任物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè),責(zé)任心強(qiáng)。

工程科學(xué)學(xué)院

工程科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)師

1

機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)及相近專業(yè)

博士研究生

承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心下設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐基地的機(jī)械類和儀器儀表類實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和設(shè)備維護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)等工作,參與《工程科學(xué)實(shí)踐》課程建設(shè)。

機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)及相近專業(yè)博士專業(yè)畢業(yè),指導(dǎo)或參加過(guò)全國(guó)機(jī)器人、大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽活動(dòng),熟悉機(jī)器人賽事、3D打印技術(shù)者優(yōu)先。

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院

信息科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心工程師

1

計(jì)算機(jī)、電子、通信、自動(dòng)化類相關(guān)專業(yè)

博士研究生

參與中心平臺(tái)建設(shè),中心網(wǎng)絡(luò)、EDA平臺(tái)、GPU服務(wù)器等的運(yùn)維,做好科研項(xiàng)目、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的技術(shù)支撐和服務(wù)。開(kāi)展科普活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)培訓(xùn),協(xié)辦技術(shù)講座,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外創(chuàng)新實(shí)踐,為學(xué)生開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)的操作運(yùn)維能力,熟悉Linux系統(tǒng),熟練掌握C、Python等語(yǔ)言;能夠勝任相關(guān)平臺(tái)的技術(shù)支撐;身心健康,熱愛(ài)技術(shù)支撐工作,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排;中共黨員優(yōu)先。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

信息與計(jì)算機(jī)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心軟件實(shí)驗(yàn)教師

1

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)專業(yè)

博士研究生

主要從事高階軟件實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和教學(xué)輔導(dǎo)工作。

具備扎實(shí)的專業(yè)理論與技能,愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,責(zé)任心強(qiáng)。

信息與計(jì)算機(jī)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心軟件實(shí)驗(yàn)教師

2

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)專業(yè)

碩士研究生及以上

主要從事基礎(chǔ)軟件實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和教學(xué)輔導(dǎo)工作。

具備扎實(shí)的專業(yè)理論與技能,愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,責(zé)任心強(qiáng)。

生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部

生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)師

1

生物化學(xué)或分子生物學(xué)

博士研究生

支撐生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

具有生物化學(xué)或分子生物學(xué)相關(guān)背景,掌握生物化學(xué)或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)和技能;身心健康,善于溝通交流,表達(dá)能力強(qiáng),適合從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作;有相關(guān)專業(yè)教學(xué)和科研經(jīng)歷者優(yōu)先。

環(huán)境科學(xué)與工程系

環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)師

1

化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程

博士研究生

從事環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)研究及實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)。

有良好的環(huán)境和化學(xué)類專業(yè)背景,能勝任大學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)、教學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè),責(zé)任心強(qiáng)。

環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)師

1

化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程

博士研究生

從事儀器分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)研究,同時(shí)承擔(dān)大型儀器的日常維護(hù)與管理。

有良好的環(huán)境和化學(xué)類專業(yè)背景,能勝任儀器分析實(shí)驗(yàn)等大學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)和教學(xué)研究,勝任大型儀器的維護(hù)與管理,責(zé)任心強(qiáng)。

微尺度物質(zhì)科學(xué)國(guó)家研究中心

微納研究與制造中心刻蝕工藝工程師

1

物理類、化學(xué)類、材料類、微電子類等理工科相關(guān)專業(yè)

博士研究生

負(fù)責(zé)微納研究與制造中心刻蝕工藝段儀器設(shè)備的日常管理和運(yùn)行維護(hù)工作,確保儀器設(shè)備的正常運(yùn)行;服務(wù)用戶開(kāi)展設(shè)備操作技能和理論知識(shí)培訓(xùn)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)支撐工作;面向用戶任務(wù)需求優(yōu)化及開(kāi)發(fā)刻蝕工藝。

具有物理、化學(xué)、材料學(xué)、微電子學(xué)等相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位;能夠獨(dú)立承擔(dān)刻蝕工藝段設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)及工藝開(kāi)發(fā);有微納加工經(jīng)驗(yàn),熟悉刻蝕工藝,并具備分析解決工藝問(wèn)題的能力。

具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和服務(wù)意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)踏實(shí),能長(zhǎng)期穩(wěn)定工作。

微納研究與制造中心微納工藝工程師

1

物理類、化學(xué)類、材料類、微電子類等理工科相關(guān)專業(yè)

博士研究生

負(fù)責(zé)微納研究與制造中心微納加工及封裝測(cè)試工藝的設(shè)計(jì)研發(fā)和用戶支撐工作,協(xié)助光刻、鍍膜、刻蝕、封測(cè)等工藝段儀器設(shè)備的日常管理和運(yùn)行維護(hù)工作;服務(wù)用戶開(kāi)展設(shè)備操作技能和理論知識(shí)培訓(xùn)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)支撐工作。

具有物理、化學(xué)、材料學(xué)、微電子學(xué)等相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位;能夠獨(dú)立開(kāi)展微納加工及封裝測(cè)試工藝開(kāi)發(fā);有微納加工經(jīng)驗(yàn),熟悉微納加工工藝,并具備分析解決工藝問(wèn)題的能力。

具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和服務(wù)意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)踏實(shí),能長(zhǎng)期穩(wěn)定工作。

微尺度物質(zhì)科學(xué)國(guó)家研究中心

理化科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心(高新園區(qū)分中心)電鏡影像平臺(tái)工程師

1

物理類、材料類相關(guān)專業(yè)

博士研究生

負(fù)責(zé)電鏡影像平臺(tái)內(nèi)儀器設(shè)備的日常測(cè)試分析管理及儀器服務(wù)維護(hù)工作,確保儀器設(shè)備的正常運(yùn)行;組織、開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn)課程,提高用戶對(duì)儀器設(shè)備操作技能和理論知識(shí)水平,負(fù)責(zé)解答用戶提出的問(wèn)題,提供技術(shù)支撐以滿足客戶測(cè)試需求。

具有物理學(xué)、材料學(xué)等相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位;能夠獨(dú)立操作透射電鏡,管理和維護(hù)電鏡設(shè)備的正常運(yùn)行;具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和服務(wù)意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)踏實(shí),能長(zhǎng)期穩(wěn)定工作;熱愛(ài)與電鏡測(cè)試及教學(xué)等相關(guān)的工作。同時(shí)具有掃描電鏡或聚焦離子束操作能力者優(yōu)先。

理化科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心(高新園區(qū)分中心)結(jié)構(gòu)物性平臺(tái)工程師

1

物理學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)

博士研究生

負(fù)責(zé)X射線衍射儀、X射線小角散射儀等儀器設(shè)備的日常測(cè)試分析管理及儀器服務(wù)維護(hù)工作;組織、開(kāi)展教學(xué)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、技術(shù)支持,參與相關(guān)儀器設(shè)備功能開(kāi)發(fā)、新技術(shù)發(fā)展和結(jié)構(gòu)物性平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等工作。

具有良好的材料科學(xué)或凝聚態(tài)物理學(xué)研究背景,以及晶體學(xué)與X射線衍射相關(guān)學(xué)科的科學(xué)研究經(jīng)歷,熟悉各種X射線衍射(散射)類的儀器和設(shè)備。具有良好的溝通能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任感。樂(lè)于學(xué)習(xí)新技術(shù),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

具有獨(dú)立操作小角X射線衍射儀能力并熟悉磁電測(cè)量方法者優(yōu)先。

理化科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心(高新園區(qū)分中心)有機(jī)分析平臺(tái)工程師

1

物理化學(xué)或高分子化學(xué)

博士研究生

負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)構(gòu)分析平臺(tái)內(nèi)儀器設(shè)備的日常測(cè)試分析管理及儀器服務(wù)維護(hù)工作;從事有機(jī)結(jié)構(gòu)分析平臺(tái)內(nèi)相關(guān)的教學(xué)培訓(xùn)、測(cè)試分析、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)等工作。

熟悉并掌握與有機(jī)結(jié)構(gòu)分析相關(guān)的現(xiàn)代分析儀器的基本原理和實(shí)驗(yàn)方法;具有良好的溝通能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有磁共振波譜儀和質(zhì)譜儀等大型現(xiàn)代分析儀器實(shí)操經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

理化科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心(高新園區(qū)分中心)無(wú)機(jī)分析平臺(tái)工程師

1

化學(xué)、物理、材料

博士研究生

負(fù)責(zé)無(wú)機(jī)結(jié)構(gòu)分析平臺(tái)內(nèi)儀器設(shè)備的日常測(cè)試分析管理及儀器服務(wù)維護(hù)工作;參與相關(guān)儀器設(shè)備功能開(kāi)發(fā)、新技術(shù)發(fā)展和實(shí)驗(yàn)方法拓展等工作。

具有物理、化學(xué)或材料等相關(guān)專業(yè)的科學(xué)研究經(jīng)歷,熟悉并掌握光譜、X射線光電子能譜類儀器的使用及相關(guān)理論知識(shí);具有良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé);能夠勝任光譜、X射線光電子能譜測(cè)試分析、教學(xué)培訓(xùn)、應(yīng)用研究、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和日常管理工作。有獨(dú)立管理和使用過(guò)光譜、X射線光電子能譜等大型科學(xué)儀器者優(yōu)先。

檔案文博院

檔案管理員

1

檔案、圖書(shū)、情報(bào)

碩士研究生及以上

1.科研類檔案管理;

2.基本建設(shè)類檔案管理;

3.檔案文博資料征集;

4.完成單位安排的其他工作。

1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,思想政治素質(zhì)高,品行端正;

2.具有一定的辦公軟件應(yīng)用能力和外語(yǔ)水平,具備學(xué)習(xí)掌握檔案相關(guān)管理系統(tǒng)的能力;

3.具有良好的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,服從工作安排;

4.有檔案管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

圖書(shū)館

學(xué)科館員

2

不限,理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等優(yōu)先

博士研究生

1.了解圖書(shū)館行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)展相關(guān)學(xué)術(shù)研究;

2.從事信息咨詢、學(xué)科服務(wù)、情報(bào)分析、文獻(xiàn)計(jì)量、信息系統(tǒng)構(gòu)建、智慧圖書(shū)館建設(shè);

3.參加圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃、文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、用戶服務(wù)和信息素養(yǎng)教育;

4.提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論培訓(xùn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)文獻(xiàn)信息咨詢,開(kāi)展專利申請(qǐng)咨詢、專利情報(bào)分析等信息服務(wù)。

具有鉆研和創(chuàng)新精神;具有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,樂(lè)于奉獻(xiàn);具有較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際溝通能力;身體健康,性格開(kāi)朗;具有良好的外語(yǔ)交流水平;具備行業(yè)相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證或有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

網(wǎng)絡(luò)信息中心

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與安全工程師

1

計(jì)算機(jī)類、電子信息類(信息工程、人工智能)、網(wǎng)絡(luò)安全等

碩士研究生及以上

校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)公共安全體系建設(shè)及運(yùn)維管理。

1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,中共黨員優(yōu)先;

2.熟悉常見(jiàn)的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議,掌握交換機(jī)、路由器、防火墻等常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備功能及配置;

3.熟悉信息安全架構(gòu)、主流安全技術(shù)防范手段,能夠獨(dú)立完成網(wǎng)絡(luò)、主機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估操作及建立安全基線等工作;

4.有熟練的編程開(kāi)發(fā)能力;

5.有良好的處理解決問(wèn)題能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

 

根據(jù)工作需要,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)現(xiàn)面向社會(huì),公開(kāi)招聘支撐崗位工作人員。

一、招聘原則

堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘用、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、合同管理。

二、招聘條件

1.遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;

2.具有良好的公民意識(shí)和職業(yè)道德;

3.學(xué)風(fēng)端正,科學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),愛(ài)崗敬業(yè);

4.崗位所需的專業(yè)或技能條件;

5.身心健康,具有適應(yīng)崗位要求的身體、心理素質(zhì),體檢標(biāo)準(zhǔn)按照公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;

6.崗位所需的其他條件。

三、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名

1.報(bào)名方式

應(yīng)聘人員須登錄中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)人才招聘網(wǎng)(http://employment.ustc.edu.cn/cn/,建議使用360瀏覽器),點(diǎn)擊進(jìn)入“技術(shù)支撐崗位”,注冊(cè)賬號(hào)后進(jìn)入,選擇具體崗位報(bào)名。每位應(yīng)聘人員限報(bào)1個(gè)崗位。

2.應(yīng)聘材料

應(yīng)聘人員根據(jù)系統(tǒng)提示填寫(xiě)個(gè)人報(bào)名信息,上傳有關(guān)材料,最后確認(rèn)信息并提交。應(yīng)聘人員須如實(shí)、準(zhǔn)確、完整地填報(bào)報(bào)名信息,個(gè)人經(jīng)歷時(shí)間應(yīng)保持連續(xù)、不得中斷。報(bào)名結(jié)束后,所有報(bào)名信息將不能更改。

應(yīng)聘人員務(wù)必按要求上傳學(xué)歷學(xué)位材料。已畢業(yè)人員須上傳本科、研究生階段的學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)掃描電子版;應(yīng)屆畢業(yè)生須上傳本科階段的學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)掃描電子版,同時(shí)上傳研究生階段的學(xué)信網(wǎng)《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》等證明材料,國(guó)(境)外就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生須上傳在讀證明等材料。獲得國(guó)(境)外學(xué)歷人員需提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)。

上傳誠(chéng)信承諾書(shū)。應(yīng)聘人員下載《中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理崗位應(yīng)聘誠(chéng)信承諾書(shū)》,填寫(xiě)并親筆簽名后掃描成PDF文件上傳。

凡未上傳已取得的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、未上傳誠(chéng)信承諾書(shū)者,視為未報(bào)名。

3.報(bào)名截止時(shí)間

2024年12月11日。

四、資格審查與考核

報(bào)名結(jié)束后,學(xué)校根據(jù)招聘條件及要求,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查。同時(shí),資格審查貫穿于招聘全過(guò)程,在招聘任一環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員不符合招聘條件或提供材料信息不真實(shí)不完整的,可取消其應(yīng)聘或錄用資格。資格審查包括應(yīng)聘人員應(yīng)符合教育部關(guān)于教職員工準(zhǔn)入查詢工作有關(guān)要求。

對(duì)于通過(guò)資格審查、進(jìn)入考核環(huán)節(jié)的人員,學(xué)校將以郵件、短信等方式通知本人,請(qǐng)應(yīng)聘人員及時(shí)關(guān)注。應(yīng)聘人員須確保提供的聯(lián)系方式準(zhǔn)確無(wú)誤且及時(shí)接收通知,如提供錯(cuò)誤的聯(lián)系方式或無(wú)法及時(shí)接收通知,造成的后果由應(yīng)聘人員自行承擔(dān)。未進(jìn)入考核環(huán)節(jié)的人員、進(jìn)入考核環(huán)節(jié)但未通過(guò)考核的人員不單獨(dú)通知。

五、招聘其他環(huán)節(jié)

考核結(jié)束后,將進(jìn)行政審、體檢、報(bào)批、公示等環(huán)節(jié)。

六、聯(lián)系電話:0551-63602548。 

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)人力資源部

 2024年11月11日

為防止簡(jiǎn)歷投遞丟失請(qǐng)抄送一份至:boshijob@126.com(郵件標(biāo)題格式:應(yīng)聘職位名稱+姓名+學(xué)歷+專業(yè)+中國(guó)博士人才網(wǎng))

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