一、學校簡介
吉林動畫學院，創(chuàng)建于2000年6月，2008年經教育部批準為全日制民辦普通本科高校。自學校創(chuàng)建以來，先后被評為“國家動畫教學研究基地”、“國家動畫產業(yè)基地”、“國家文化產業(yè)示范基地”、“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實施單位”、“全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”和“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作典型經驗高校”、“全國畢業(yè)生就業(yè)工作50強高校”和“全國就業(yè)工作典型經驗高校”、中國文化藝術政府獎“最佳動漫教育機構”、“吉林省轉型發(fā)展示范高校”；2020年3月，成功入選吉林省特色高水平應用型大學建設項目高校。2022年，獲批“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院建設單位”。2023年3月，獲批“全國工商聯(lián)人才中心產教融合示范實訓基地”。
學�，F(xiàn)有在校本科生13000余人，建有涵蓋藝術學、文學、工學、經濟學、管理學共五個學科門類的36個本科專業(yè)（含中外合作辦學專業(yè)），其中動畫、數(shù)字媒體藝術、數(shù)字媒體技術、視覺傳達設計、藝術與科技專業(yè)是國家級一流專業(yè)建設點。
學校圍繞構建人才強校的戰(zhàn)略布局和構建特色鮮明、國內一流、國際知名的百年名校目標，現(xiàn)面向社會誠聘英才，集聚智慧，共謀發(fā)展！
二、招聘領域
動漫游、設計、影視、虛擬現(xiàn)實與人工智能、文商管理與品牌營銷、民用航空、通識教育。
三、招聘對象
1.高層次人才。
2.有高校教學經驗的教授、副教授、講師。
3.博士研究生。
4.碩士研究生，本碩同專業(yè)優(yōu)先考慮。
四、基本條件
1.熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。
2.身心健康，具有履行崗位職責的身體條件和心理素質。
3.具有良好的創(chuàng)新意識、進取精神、溝通能力和合作精神。
五、招聘崗位及條件
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類別 |
招聘崗位 |
招聘崗位條件 |
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高層次人才 |
學科帶頭人 |
具有教授職稱，年齡一般不超過55周歲；具有較高的學術地位、學術影響力和國際化視野，以及較強的領導力、組織管理能力。近五年主持國家級科研項目1項或省部級科研項目2項；近五年發(fā)表高水平論文不少于5篇（指SCI、SSCI、A&HCI、EI期刊、CSSCI等引文檢索論文，不含EI會議、北大核心）。 |
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專業(yè)帶頭人 |
具有教授職稱，年齡一般不超過55周歲；在本領域具有較高聲譽、學術影響力，具備較強的領導力、組織管理能力，統(tǒng)籌和引領本專業(yè)建設。近十年以來獲得過省級教學成果獎，近五年主持省部級教科研項目不少于2項，近五年發(fā)表高水平論文3篇以上（指SCI、SSCI、A&HCI、EI期刊、CSSCI及中文核心等引文檢索論文）。 |
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學術骨干 |
1.教授：年齡一般不超過55歲，具有較強的教科研能力和較高的學術水平。 2.副教授：年齡一般不超過50周歲，具有較強的教科研能力和較高的學術水平。 3.博士：年齡45周歲以下，具有扎實的理論基礎和良好的科研潛質，具備主持國家級或省部級科研項目的研究能力。 |
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行業(yè) 高端人才 |
1.對中華文化有高度認同感，具有國際視野、格局，熟悉掌握國內外文創(chuàng)產業(yè)未來發(fā)展趨勢和需求。 2.近三年在國內外知名文化創(chuàng)意企業(yè)有豐富的經營管理經驗，對IP品牌、市場營銷等有一定認知，具有創(chuàng)新性管理思維。負責或參與的項目取得良好的經濟效益、市場效益和品牌效益。 3.近三年在國內外知名高新技術產業(yè)從事技術創(chuàng)新、科技研發(fā)等工作，具有科技、藝術、文化、市場融合思維，在新技術、新手段、新理念應用方面，具有較高的實踐能力和專業(yè)理論水平。參與的技術類、研發(fā)類項目在行業(yè)未來發(fā)展中具有突破、創(chuàng)新、引領作用。 |
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研發(fā)團隊 |
學校積極鼓勵按團隊引進人才，重點引進動畫藝術與技術團隊、游戲研發(fā)團隊、虛擬現(xiàn)實技術研究團隊、影視特效研究團隊等以核心技術為引導的“藝術+科技”研發(fā)制作團隊。 |
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教師崗 |
動畫類教師 |
碩士研究生及以上學歷，碩士及以上學位，動畫、漫畫、計算機、新媒體技術、文化營銷與管理等相關專業(yè)，具有扎實的理論知識，良好的團隊溝通能力和愛崗敬業(yè)精神，具有動畫或其他交互產品項目創(chuàng)作經驗，具有產業(yè)開發(fā)經驗者優(yōu)先。 |
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游戲類教師 |
碩士研究生及以上學歷，碩士及以上學位，動畫、漫畫、數(shù)字媒體藝術、數(shù)字媒體技術、計算機、新媒體技術等相關專業(yè)，具有扎實的理論知識，良好的團隊溝通能力和愛崗敬業(yè)精神，具有動畫、游戲或其他交互產品項目創(chuàng)作經驗。 |
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漫畫類教師 |
碩士研究生及以上學歷，碩士及以上學位，漫畫、繪畫、新媒體漫畫等相關專業(yè)，具有扎實的理論知識，良好的團隊溝通能力和愛崗敬業(yè)精神。 |
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設計類教師 |
碩士研究生及以上學歷，碩士及以上學位，視覺傳達與媒體設計、環(huán)境設計、工業(yè)設計、產品設計、手工業(yè)設計、工藝美術、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、設計歷史與理論、信息與交互設計、數(shù)字媒體技術等相關專業(yè)，具有扎實的理論知識，良好的團隊溝通能力和愛崗敬業(yè)精神。 |
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影視類教師 |
碩士研究生及以上學歷，碩士及以上學位，戲劇影視編劇、表演、導演、影視攝影與制作、錄音藝術、戲劇影視美術設計、服裝與服飾設計、播音與主持、數(shù)字視聽藝術、影視特效、廣播電視藝術學、戲劇戲曲學、電影學等專業(yè)，具有1年以上相關行業(yè)實習經歷或跟組經驗者優(yōu)先。 |
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虛擬現(xiàn)實類教師 |
碩士研究生及以上學歷，碩士及以上學位，計算機科學與技術，軟件工程、數(shù)據科學與大數(shù)據技術、虛擬現(xiàn)實等專業(yè)，具有1年以上相關行業(yè)實習經歷。 |
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文化產業(yè)管理與營銷類教師 |
碩士研究生及以上學歷，碩士及以上學位，文化產業(yè)管理、市場營銷、互聯(lián)網金融、廣告設計、廣告學等專業(yè)，具有1年以上相關行業(yè)實習經歷。 |
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教師 |
碩士研究生及以上學歷，碩士及以上學位，動畫、漫畫、游戲、影視、設計、虛擬現(xiàn)實、品牌運營、項目管理等專業(yè)方向，具備相關專業(yè)背景或管理類專業(yè)背景；有連續(xù)1年以上行業(yè)從業(yè)經驗或指導學生創(chuàng)業(yè)的經驗；參與過文化產業(yè)項目或其他行業(yè)項目管理及運營工作，具備一定的項目團隊管理或協(xié)作經驗；對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有一定理解，能夠獨立指導團隊開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)或項目運行工作；具備良好的溝通能力、應變能力、組織能力，以及團隊協(xié)作能力和數(shù)據分析處理能力；具有整合一定行業(yè)資源的能力。 |
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民航類教師 |
碩士研究生及以上學歷，碩士及以上學位，飛行器控制與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、空乘、播音與主持藝術等專業(yè)，具有1年以上相關專業(yè)教學實習經歷。 |
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通識類教師 |
碩士研究生及以上學歷，碩士及以上學位，中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、文藝學、比較文學與世界文學、對外漢語、計算機、數(shù)學、美術歷史與理論、藝術理論等專業(yè)，具有1年以上相關專業(yè)教學實習經歷。 |
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思想政治理論類教師 |
碩士研究生及以上學歷，碩士及以上學位，馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化、國外馬克思主義、中國近現(xiàn)代史基本問題研究等相關專業(yè)，本碩專業(yè)一致，具有1年以上相關專業(yè)教學實習經歷。 |
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管理崗 |
教學管理崗 |
碩士及以上學歷，中共黨員，教育學、教育技術學、英語等專業(yè)，綜合素質較好，有學生干部經歷。 |
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學生管理崗 |
碩士及以上學歷，中共黨員，心理學、社會學、管理學、思想政治教育、動畫、設計、數(shù)字媒體、影視等藝術類專業(yè)等專業(yè)，具有1年以上輔導員助理或學生干部經歷。 |
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行政管理崗 |
碩士及以上學歷，管理學、行政學、法學、人力資源管理學、教育學等相關專業(yè)，具備一定的組織及管理能力、研究能力，具有學生干部經驗者優(yōu)先考慮。 |
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人力資源 管理崗 |
碩士及以上學歷，人力資源、勞動法、管理學、行政學、法學等相關專業(yè)，綜合素質好，具有大型企業(yè)或高校人力資源管理經驗者優(yōu)先考慮。 |
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技術管理崗 |
本科及以上學歷，英語、計算機等相關專業(yè)背景，具有計算機應用能力及信息管理能力，或英語國際交流經驗及優(yōu)秀的口譯筆譯能力。 |
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教輔崗 |
碩士及以上學歷，圖書館學、情報學、檔案學、計算機等專業(yè)，具有1年以上相關教輔崗實習經歷。 |
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心理咨詢崗 |
碩士及以上學歷，心理學相關專業(yè)背景，擅長積極心理學、心理團隊咨詢方面專業(yè)知識，并有一定的實操性，可以獨立開展有針對性的心理健康培訓。對大學生心理健康狀況有深入的了解，可以有效面向大學生心理健康狀況測試及調研分析，提出有效措施。具有1年以上相關專業(yè)工作經驗者優(yōu)先考慮。 |
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就業(yè)指導 教師 |
碩士及以上學歷，職業(yè)技術教育等相關專業(yè)，具有1年以上相關大學生就業(yè)指導課程講授經歷。 |
六、平臺及發(fā)展
1.支持教師脫產或在職攻讀博士學位，支持和鼓勵教師出國留學，并提供相應的政策支持。
2.設定研修月和研修年，定期選派優(yōu)秀的骨干教師赴國內外高校、研究機構、知名企業(yè)等進行研修、訪學、游學、研學，領略先進教育、教學理念。
3.搭建藝術創(chuàng)作、技術創(chuàng)新和市場化高端項目創(chuàng)作平臺，通過企業(yè)掛職、頂崗輪訓，提升人才的技術創(chuàng)新能力、實踐創(chuàng)作能力和市場對接能力。
4.職稱晉升：專業(yè)化的教學+行業(yè)職稱評聘平臺。學校有中高級職稱評審自主權，各崗位人才均可參與評聘，高層次人才經評估后可優(yōu)先推薦申報高級職稱，優(yōu)秀人才根據業(yè)績及貢獻度，破格評聘。
5.為教師搭建學校和產業(yè)互通的“雙師”平臺，學校教師可進入校緣產業(yè)公司任職，對承擔重要崗位并發(fā)揮主導作用的教師，將享受期權制等優(yōu)厚待遇。
6.鼓勵師生創(chuàng)業(yè)，積極為教師搭建創(chuàng)業(yè)平臺，提供創(chuàng)業(yè)基金，并配備各方面優(yōu)質資源，助力教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
7.鼓勵高水平教科研項目立項和高水平教科研成果產出，設立教科研基金，所有專職教師均可享受學校教科研基金獎勵，包括教科研項目配套經費和教科研成果獎勵。
七、薪酬待遇
（一）高層次人才
1.學校實施以成果為導向的薪酬待遇兌現(xiàn)政策，依據人才層次、專業(yè)水平、學歷職稱、工作經驗以及面試結果確定具體待遇，實行年薪制10-30萬不等，額外享有科研啟動經費，安家費，教科研獎勵等。
2.引進的人才或團隊，參與聯(lián)合創(chuàng)業(yè)項目，將給予創(chuàng)業(yè)基金扶持；取得良好市場效益、社會效益的，享有項目獎金或項目分成，同時可以享有項目期權等。
3.符合相關條件者，優(yōu)先推薦申報國家、省、市級高層次人才稱號，申報省市人才引進政策和獎勵政策。
4.除國家相關規(guī)定的社會保險、住房公積金等，另提供年終獎、健康基金、學術休假、節(jié)日賀金等福利待遇，并協(xié)助安排配偶工作和子女就學。
5.基于相關學科實際建設需求特殊引進的人才，一人一議。
6.說明：以上人才待遇只針對我校專職引進（人事檔案、保險關系在我校）且在我校重點專業(yè)任職的高層次人才享有，不包含柔性引進的高層次人才（檔案、關系不在我校），或通識類高層次人才（通識教育學院、國際交流學院、馬克思主義學院、體育俱樂部）。柔性引進或通識類人才不享受以上待遇，具體薪酬根據實際工作職責另議。
（二）教師及管理崗
1.薪酬待遇結合學歷、職稱和專業(yè)情況，按照校內同崗位標準執(zhí)行，急缺和緊缺的專業(yè)碩士待遇另議。本碩同專業(yè)者優(yōu)先錄用。
2.省市人才政策
省內外特色高水平大學、特色高水平學科專業(yè)碩士畢業(yè)生，以及經濟社會發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需相當于上述層次的實用性和特殊技能人才，可根據吉林省人才引進政策享受E類人才相關政策。
（三）員工福利
1.五險一金。
2.帶薪寒暑假、婚假、產假、喪假等。
3.節(jié)日現(xiàn)金及禮品。
4.餐補、免費班車。
5.每年不定期員工體檢。
6.定期的團建活動及其他人文關懷。
八、招聘考試（考核）
1.考試（考核）采取多種方式進行，由吉林動畫學院確定考試（考核）時間、方式。
2.學校結合實際用人需求成立考核小組，采取筆試、試講、面試等考核方式對考生是否符合崗位資格條件進行評價。
3.教師類崗位依據試講成績和面試結果確定最終錄用人選，輔導員和管理類崗位依據筆試成績和面試結果確定最終錄用人選。
4.本招聘公告全年有效。
九、聯(lián)系方式：
簡歷投遞郵箱：jdrl2021@163.com（附帶個人學歷、資歷等證明、個人作品），郵件主題明確為：姓名+最高學歷+職稱+應聘崗位+聯(lián)系方式 。
聯(lián)系人：陳老師、宋老師
聯(lián)系電話：0431-89229303
學校地址：吉林省長春市高新區(qū)硅谷大街2888號
學校網址：http://www.jlai.edu.cn/
吉林動畫學院
2023年10月11日
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